Selayang Pandang HMJ KSDP 2015

          Dengan jargon “Mantap Berkarya”, HMJ KSDP memiliki motivasi besar untuk memberikan kontribusi dalam ranah akademis yang berbasis organisasi baik untuk seluruh stake holder civitas akademika se-Malang Raya maupun untuk jurusan KSDP itu sendiri. Dengan input, proses dan output yang linear terhadap setiap system atau program kerja yang dicanangkannya.
Hal tersebut termanifetasikan dalam structural organisasinya. Adapun spesifikasi structural HMJ KSDP adalah sebagai berikut:
          1. Ketua Umum
          2. Wakil Ketua Umum
          3. Sekretaris
          4. Bendahara
          5. Divisi Kerohanian
          6. Divisi Edukasi
          7. Divisi Pengembangan Mahasiswa
          8. Divisi Kominfo
          Spesifikasi structural tersebut terumuskan tidak dengan begitu saja. Dengan analisis SWOT, terbentuklah spesifikasi tersebut. Hal ini linear dengan motivasi HMJ KSDP itu sendiri, yakni memberikan kontribusi dalam ranah akademis berbasis organisasi terhadap semua lini civitas akademika baik internal atau ekternal jurusan. Setiap divisi tersebut mengampu minimal satu pilot project HMJ KSDP. Adapun manifestasinya adalah, HMJ KSDP baru saja melaksanakan dua dari enam jumlah pilot project HMJ KSDP. Dan pelaksanaan dua pilot project tersebut menjadikan Divisi Edukasi sebagai project officernya. Pilot project tersebut  tentunya disesuaikan dengan ranah yang ditekuni divisi yang bersangkutan.
         Selain Divisi Edukasi yang bergerak dalam bidang pendidikan dan kegiatan akdemis lainnya, ada juga Divisi Kerohanian. Divisi ini dibentuk untuk mengakomodasi dan sinergi kegiatan akademis dan religi dalam ranah otoritas organisasi yang bersangkutan. Hal ini sebagai implementasi keseimbangan gerak organisasi yang idealnya dapat mengayomi berbagai aspek yang ada. Divisi ini mengakomodasi kegiatan religi dan social di lingkup jurusan.
          Divisi selanjutnya adalah Divisi Pengembangan Mahasisiwa. Divisi ini bergerak dalam bidang pengembangan bakat minat mahasiswa. Hal tersebut dimanifestasikan dalam program kerja mingguan yang mengakomodasi minat mahasiswa dalam bidang olah raga dan seni. Hal ini juga didukung dengan pengadaan pilot project yang akan dilaksanakan pada semester mendatang sebagai program tindak lanjut kegiatan mingguan yang ada.
          Divisi terakhir, yakni Divisi Kominfo. Tapak jejak divisi ini adalah sebagai jembatan dan penjaga stabilitas jaringan atau system komunikasi baik bagi pihak internal maupun eksternal HMJ KSDP.

Read More

Kunjungan Universitas Pendidikan Indonesia

          Pada Hari ini tanggal 21 April 2015 Kampus II Universitas Negeri Malang mendapat kunjungan dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) tepatnya dari Jurusan PGPAUD. Pada kesempatan kali ini PGPAUD UPI yang berkunjung sebanyak 31 orang yaitu 29 mahasiswa dan 2 dosen.
          Tujuan dari kunjungan UPI adalah untuk melakukan studi banding yang mana kedua belah pihak menyampaikan profil masing-masing jurusan serta menyampaikan program kerja himpunan mahasiswanya. Rombongan UPI sampai di Kampus II UM pada pukul 13.30 WIB,bertempat di Aula rombongan mahasiswa UPI disambut oleh dosen PGPAUD dan Kaprodi PG PAUD UM. Acara dibuka dengan sambutan oleh dosen pendamping UPI, yang kemudian dilanjutkan oleh sambutan Kaprodi PGPAUD UM yaitu Bapak Tomas Iriyanto. Setelah itu diadakan penandatanganan MOU dan pemberian kenang-kenangan
          Kemudian acara dilanjutkan dengan penyampaian profil PGPAUD oleh Bapak Tomas Iriyanto dan program kerja Himpunan Mahasiswa Jurusan KSDP oleh Ketua HMJ Wakhid Anshori yang disertai sesi tanya jawab. Diantara kegiatan tersebut diselingi dengan hiburan dari paduan suara dan tarian dolanan dari mahasiswa PGPAUD.

          Pada akhir acara ditutup dengan kegiatan foto bersama antara mahasiswa Universitas Negeri Malang dengan Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. Diharapkanya dari kunjungan ini masing-masing universitas dapat menambah wawasan dan mempererat silaturahmi

Read More

Olimpiade MIPA SD/MI & Lomba Menggambar TK se-Malang Raya

Sebuah keharusan untuk selalu menuntut ilmu, dan berlomba- lomba dalam kebaikan, menjadikan HMJ KSDP 2015 memiliki tekat yang tinggi untuk melaksanakan suatu event OLIMPIADE MIPA SD/MI & LOMBA MENGGAMBAR TK SE MALANG RAYA yang dilaksanakan pada tanggal 11 April 2015 dengan total peserta 100 siswa SD. Dan total peserta 15 siswa untuk TK bertempat di KAMPUS II UM Jl. Ki Ageng Gribig No 45 Malang.

Dengan semangat, para peserta Olimpiade MIPA mengeluarkan kemampuan mereka dan tak lupa pula para peserta lomba menggambar yang menunjukkan kreatifitas mereka. “menang kalah itu biasa tapi pengalaman yang utama” satu kalimat yang saat ini dirasakan benar oleh para peserta. Semua dengan lapang dada menerima hasil dari juri dengan beberapa rincian pemenang yang dibacakan saat siang hari.

Sebelum pembacaan pemenang dari lomba tersebut, peserta dan pendamping mendapatkan waktu istirahat sekitar 1 jam dengan berbagai hiburan dari mahasiswa PPGT UM dengan tampilan tari saman dari Aceh dan dilanjutkan dengan talkshow dari pihak sponsor yang mennyeponsori kegiatan Olimpiade MIPA SD/MI & Lomba Menggambar TK se-Malang Raya. 

Dari berbagai keputusan yang telah ada dan siap untuk di umumkan inilah pemenang Olimpiade MIPA SD/MI se- malang raya

Juara 1 : ALLANA ALISA A . dari SDI NURUL IZZAH

Juara 2 : ALIFAH NURAINI RAHMA dari SDI NURUL IZZAH

Juara 3 : AZHARDIAN RIZQY dari SD ISLAM BANI HASYIM

Kemudian ada juara lomba menggambar TK se malang raya

Juara 1 : MARVEL ALPHA H. dari TK ABA 7

Juara 2 : KHANSA NADHIRA ABIENA WIBOWO dari TK BALQIST AZALIA

Juara 3 : ANDRINA ERLY dari TK ABA 7

Tetap semangat dan jangan mudah menyerah!!! Karena setiap kegagalan adalah kunci dari sebuah kesuksesan. Semoga dengan adanya Olimpiade MIPA SD/MI & Lomba Menggambar TK se-Malang Raya ini menjadikan seluruh anak didik mampu mengapresiasikan semua kemampuan mereka.

Berikut hasil Olimpiade MIPA

Klik link Hasil Olimpiade (Ranking)

Read More

KEGIATAN MINGGUAN

Kegiatan Mingguan HMJ KSDP

No	Nama Kegiatan	Waktu Pelaksanaan		Tempat	Penanggung Jawab Kegiatan	Informasi
		Hari	Pukul
1	Sepak Bola	Senin	15.30-17.00	Lapangan Kampus 2	Hadi Nasrullah	082233605072
2	Voli	Kamis	15.30-17.00	Lapangan Kampus 2	Fuad Aziz Ahmad	087755336332
3	Bulu Tangkis	Rabu	13.30-16.00	Aula Kampus 2	Erwin Syaifurrohman	085735410133
4	Tenis Meja	Rabu	13.30-16.00	Aula Kampus 2	Erwin Syaifurrohman	085735410133
5	Latihan Musik	Senin	14.00-16.00	Micro Teaching	Eva Ayu	085708887608
6	Karawitan	Rabu	14.00-16.00	-	Alfani Nurul I.	085606862946
7	Kajian	Kamis	15.30-17.00	Ruang HMJ B8.102	Laras Ilana L.	085853527696
8	Doa bersama	Kamis	17.30-18.15	Musholla B8.101	Berry Trio Rahagung	085646313407
9	Latihan Tari	Jumat	11.00-13.00	Aula Kampus 2	Anita Juniyarsi	081909091221

Read More

SEMINAR KEPENDIDIKAN

         

Guru merupakan ujung tombak pendidikan karena guru secara langsung berupaya mempengaruhi, membina dan mengembangkan peserta didik. Sebagai ujung tombak, guru juga dituntut untuk memiliki kemampuan dasar yang diperlukan sebagai pendidik, pembimbing dan pengajar dan kemampuan tersebut tercermin pada kompetensi guru. Berkualitas tidaknya proses pendidikan sangat tergantung pada kreativitas dan inovasi yang dimiliki guru. 
          Guru pada prinsipnya memiliki potensi yang cukup tinggi untuk berkreasi guna meningkatkan kinerjanya. Namun potensi yang dimiliki guru untuk berkreasi sebagai upaya meningkatkan kinerjanya tidak selalu berkembang secara wajar dan lancar disebabkan adanya pengaruh dari berbagai faktor baik yang muncul dalam pribadi guru itu sendiri maupun yang terdapat diluar pribadi guru. Disisi lain kinerja guru pun dipersoalkan ketika memperbicangkan masalah peningkatan mutu pendidikan. Kontroversi antara kondisi ideal yang harus dijalani guru sesuai harapan Undang-undang tentang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 dengan kenyataan yang terjadi dilapangan merupakan suatu hal yang perlu dan patut untuk dicermati secara mendalam tentang faktor penyebab munculnya dilema tersebut, sebab hanya dengan memahami faktor yang berpengaruh terhadap kinerja guru maka dapat dicarikan alternatif pemecahannya sehingga faktor tersebut bukan menjadi hambatan bagi peningkatan kinerja guru melainkan mampu meningkatkan dan mendorong kinerja guru kearah yang lebih baik sebab kinerja sebagai suatu sikap dan perilaku dapat meningkat dari waktu ke waktu. 

         Kegiatan Seminar Sukses Mengajar dengan “Brain Based Learning” ini ditujukan untuk mahasiswa guna memberikan bekal kepada mahasiswa yang dalam hal ini sebagai calon pendidik agar menjadi calon pendidik yang bijak serta dapat memberikan pembelajaran yang dapat menstimulasi otak anak. Selain itu, seminar ini juga ditujukan kepada pendidik TK dan SD sekitar wilayah Malang agar dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dalam melaksanakan pembelajaran yang dapat menstimulasi otak anak yang diharapkan dapat mencetak generasi emas untuk Indonesia di tahun 2045. Tidak terlepas dari Tri Dharma Perguruan Tinggi sebagai acuan, yakni pertama Pendidikan berfungsi untuk membentuk manusia yang berintelektual yang berguna bagi nusa dan bangsa; kedua penelitian berfungsi untuk meningkatkn kemampuan mahasiswa dalam bidang tertentu; ketiga pengabdian pada masyarakat yang berfungsi untuk membentuk serta mengembangkan jiwa sosial para mahasiswa, maka sebuah kegiatan guna memberikan pendidikan, pelatihan dan menumbuhkan kepekaan sosial mahasiswa perlu diadakan.
Berkaitan dengan hal-hal diatas, Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ)  KSDP yang berada di Universitas Negeri Malang mempunyai tanggung jawab terhadap peningkatan kemajuan kegiatan kampus dan untuk mengaplikasikannya, HMJ mengadakan kegiatan Seminar dengan judul Sukses Mengajar dengan “Brain Based Learning”.

DOWNLOAD

Materi Seminar Kependidikan (Neuroscience)

Materi Seminar Kependidikan (Gizi)

Read More

LOMBA MENGGAMBAR & OLIMPIADE SD

        Anak usia Taman Kanak-kanak merupakan usia yang potensial bagi perkembangan seorang manusia. Semua fungsi jiwa anak telah siap menerima berbagai rangsangan guna mengoptimalkan berbagai aspek perkembangan sebagai bekal bagi tahap perkembangan selanjutnya. Salah satu kegiatan yang dapat menstimulasi perkembangan anak adalah kegiatan menggambar. Fungsi menggambar bagi anak usia dini adalah sebagai media ekspresi dan kreasi. Anak dengan pemahamannya tentang berbagai hal yang ada disekitarnya bisa menuangkan gagasannya dalam buku gambar.

        Karakteristik anak usia Sekolah Dasar berada pada tahap praoperasional pada kelas rendah (kelas 1, 2, 3) sampai tahap operasional konkret pada kelas tinggi (kelas 4, 5, 6). Pada tahap operasional konkret menuju tahap operasional formal anak usia Sekolah Dasar sudah mulai berpikir pada tahap yang lebih rumit dan abstrak. Anak mulai mengenali bagaimana berbagai ilmu pengetahuan dapat dipelajari. Disini anak sudah dapat mengenali dimana ketertarikanya terhadap berbagai materi pelajaran yang diberikan disekolah. Untuk menggembangkan bakat dan minat anak pada pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bisa dimulai dengan menantang kemampuan anak untuk berkompetisi dalam sebuah Olimpiade.

        Dari paparan di atas menjadi dasar bagi Himpunan Mahasiswa Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah untuk mengadakan kegiatan Lomba Menggambar TK serta Olimpiade MIPA SD/MI se-Malang Raya 2015.

Downlaod Formulir Pendaftaran disini!!

Formulir Pendaftaran Lomba Menggambar

Formulir Pendaftaran Olimpiade

Download Petukjuk Pelaksanaan disini!!!
Petunjuk Teknis Lomba Menggambar
Petunjuk Teknis Olimpiade MIPA

Read More

IKMA PGSD II

IKMA PGSD II

            Ikatan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia yang disebut juga IKMA PGSD Indonesia kali ini melaksanakan Musyawarah Wilayah (Muswil ) II IKMA PGSD Indonesia. Kali ini berkesempatan menjadi taun rumah adalah Universitas Kristen Satya Wacana  (UKSW) Salatiga. Daerah yang tercangkup dalam Musyawarah Wilayah (Muswil ) II meliputi daerah Jawa, Bali, Nusa Tenggara. Didalam Musyawarah Wilayah II IKMA PGSD Insonesia, Himpunan Mahasiswa Jurusan Kepndidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah (HMJ KSDP) periode 2012 mengirimkan 3 delegasi, yakni Yuris Indria Persada (Ketua Umum HMJ KSDP 2012), Iin Zahrotu Zuhro (Bendahara Umum HMJ KSDP 2012) DAN Rendra Handy Abdillah (Wakil Ketua HMPP2 FIP UM).

            Konsep acara yang ditawarkan yakni tentang Kongres FIKMA (Forum Ikatan Mahasiswa) PGSD Se- Jawa, Yakni sebuah ikatan mahasiswa yang telah berjuang untuk mensukseskan terselenggara dan terwujudnya IKMA PGSD Indonesia serta IKMA Wilayah pada Kongres ini agenda yang dibahas mengenai Tata Tertib Kongres, Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) pengurus FIKMA PGSD Se- Jawa, Deklamasi serta Demisioner dan peleburan FIKMA PGSD Se-Jawa kedalam IKMA PGSD Wilayah II Indonesia.

            Pasca pembahasan Kongres FIKMA PGSD Se- Jawa, dilanjutkan dengan Musyawarah Wilayah (MUSWIL) II ini agenda yang dibahas meliputi tata tertib, sosialisasi AD/ART IKMA PGSD Indonesia, Musyawarah II, Pemilihan Koordinator Wilayah II, Pengukuhan Pengurus, Pemaparan Program Kerja. Memasuki pembahasan tata tertib Musyawarah Wilayah, Sedikit terjadi perdebatan panjang. Hal ini di picu oleh beberapa statement peserta musyawarah yang tetap berusaha mempertahankan argument mereka masing- masing. Sempat terjadi perdebatan panjang , Sehingga pimpinan sidang I memberikan loby kepada peserta sidang untuk mencapai kesepakatan terkait dengan point peserta wajib memakai jas almamater serta ID Card sewaktu mengikuti persidangan. Hal yang paling mendebarkan yakni pada saat pemilihan calon koordinator wilayah II IKMA PGSD Indonesia. Dari seluruh peserta ada 6 peserta yang mencalonkan diri sebagai calon koordinator wilayah II IKMA PGSD Indonesia. Hasil dari seleksi pertama, yakni pemaparan visi, misi serta debat antara calon koordinator terpilihlah 2 calon koordinator wilayah, yakni Yuris Indria Persada da Universitas Negeri Malang dan Fandhi Yusuf dari Universitas Negeri Yogyakarata. Melalui pemilihan langsung dari peserta Musyawarah Wilayah terpilihlah Fandhi Yusuf dari Universitas Negeri Yogyakarta sebagai koordinator Wilayah II IKMA PGSD Indonesia.

            Memasuki pemilihan pengurus, Himpunan Mahasiswa Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah (HMJ KSDP) 2012 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang mendelegasikan salah satu pengurusnya yaitu Iin Zahrotu Zuhro. Pengurus IKMA PGSD Wilayah II Indonesia terdiri dari 18 Universitas dari Wilayah Jawa, Bali, dan Nusa tenggara. Sementara itu, delegasi dari Universitas Negeri Malang , Iin Zahrotu Zuhro terpilih menjadi Bendahara Umum IKMA PGSD Wilayah II Indonesia. Pengurus IKMA PGSD Wilayah II, terbagi menjadi 5 bidang yang meliputi Bidang Pendidikan dan Penelitian, Bidang Hubungan Masyarakat, Bidang Organisasi dan Kemahasiswaan,  Bidang Pendanaan, dan Bidang Informasi dan Komunikasi. Maisng- masing bidang diberikan kesempatan untuk menyusun program kerja selama 1 jam. Dalam pemaparan program kerja, terjadi sedikit perdebatan baru, yakni terkait dengan visi misi secara tertulis dari ketua koordinator terpilih untuk dipaparkan kepada seluruh peserta sidang. Dalam pemaparan ini memakan waktu selama kurang lebih 30 menit. Hasil yang dapat dipetik dari Musyawara Wilayah II IKMA PGSD Indonesia ini yakni terbentuknya susunan pengurus IKMA PGSD Wilayah II Indonesia, serta program kerja dari masing- masing bidang yang siap dilaksnakan tiap bidang.

Read More